「让躁动的青春」与夏日晚风温柔相逢

#蝉鸣漫过街巷，热浪席卷日常

社团活动是校园文化建设与五育并举育人体系的重要载体，是课堂教学之外拓展学生兴趣、锤炼综合能力、涵养美育体育科创素养的阵地之一。本学期，我校标本、科创、声乐、舞蹈、影像文学、体育等多个特色社团有序开展常态化活动、实践展演、赛事交流等各类活动。各社团立足自身特色定位，分层设计课程内容，充分发挥学生社长自主管理作用，在指导教师引领下组织形式多样的实践活动，切实丰富学生课余生活，培育学生创新思维、艺术审美、实践动手与团队协作能力。

高中部社团

「信风花园-标本社」

社长：徐浩瑞　 高2028届6班　　

指导老师：李丽

社团以探索自然、教授标本技艺为宗旨，面向生物爱好者开放。本学期分层开设昆虫、植物、矿物标本课程，完整教授采集、定型、保色、拼贴全套技法。社长组织成员在校内开展动植物实地观察与规范采集，同步开展自然科普活动。课程循序渐进，兼顾实操与生态教育，引导学生树立自然保护意识。

「Tone 合唱团」

社长：刘皓轩 高 2027 届 8 班

指导老师：李莲

合唱团秉持“以声传情，以歌育人”宗旨，常态化开展气息发声、音准和声、曲目排练与作品赏析活动。社团采用分声部互助练习模式，反复打磨合唱细节，提升乐感与舞台表现力。积极参加校园文艺展演、市中区艺术节展演活动，作品《你的太阳》、《送别》在乐山市市中区第二十八届中小学、幼儿园艺术节活动中分别获特等奖和一等奖，这正是学校坚持以美育浸润心灵，全面提升艺术综合素养的生动成果。

「影像社」

　　社长：雷卓　　　高2028届4班　　　

　　　 王子兵　　　高2028届5班　

指导老师：张磊

专注培养学生原创影像创作能力，为摄影、短视频爱好者搭建实践平台。坚守自主原创准则，合理使用工具辅助，坚持实景实拍、手工后期打磨。日常开展校园纪实拍摄、镜头教学、剪辑实操与作品复盘，组织社员记录海棠校园风光与青春日常。社员在持续实操中积累创作经验，产出优质纪实影像素材，保留真实创作温度。

「数字科技社」

社长：李罗　 高 2028 届 6 班

本社围绕编程与人工智能开展分层教学，设编程基础、AI入门两大模块，零基础学员学习 Scratch、Python，以趣味项目搭建逻辑思维；骨干实操AI识图、智能问答简易工程。本学期完成全部教学与科创实践，社员逻辑拆解、团队协作能力明显进步。社团以创新实践为导向，将所学对接信息、数学学科学习，激发科创兴趣，营造敢探索、善合作的校园科创氛围。

「摄影社」

社长：　　杨洋　　 高2027届8班　　

　　　 谢可馨　　 高2027届9班

社团以镜头定格校园美好，本学期组织社员开展校园纪实、活动抓拍、风光人像等多类创作，拍摄贴合海棠校园风貌的摄影作品。针对社员经验参差不齐的问题，定期开展作品复盘交流会，围绕光影、构图集中研讨，帮助社员补齐拍摄短板，提升审美与实操水平。

「KPOP 随舞社团」

社长：黄贝乐 高2027届3班

社团本学期聚焦艺术节、校园随舞展演两大核心活动，前期线上线下同步宣传，统筹舞蹈排练等工作，吸引大量学生主动参与。展演翻跳节目完成度高，随机互动环节氛围热烈，有效提升社团在校影响力，丰富了校园课余文化生活。后续社团将细化活动流程，策划更出彩的特色活动。

「音游社」

社长：覃秀文　　高 2027 届 5 班

音游社以“以音会友，以游促学”为宗旨，定期开展曲目练习、节奏研讨与校内趣味赛事。社团跳出单纯娱乐定位，把乐理节拍知识融入日常练习，借助音游锻炼社员节奏感、反应力与专注力。以趣味形式普及基础乐理，实现兴趣培养与美育提升双向兼顾。

「羽毛球社」

社长：高一平　　　高2027届6班

羽毛球社以强身健体、弘扬体育精神为目标，分层次开展训练：零基础学员学习发球、高远球等基础动作，进阶成员练习杀球、全场步伐。社团定期组织队内友谊对抗赛，引导学生正视输赢、磨炼坚韧品格。训练有效缓解课业压力，培养长期运动习惯，营造阳光运动氛围。社团后续计划举办班级联赛，完善训练体系，带动更多学生参与校园体育活动。

「声乐社」

社长：杨恒　　　高2028届6班

声乐社主要开设气息训练、音准纠正、流行与美声曲目打磨、小型舞台展示等课程。针对不同基础社员分层指导演唱技巧，鼓励同台互评、交流学习，稳步提升社员唱功、乐感与舞台自信心。成员互相分享演唱经验，为热爱歌唱的学生搭建稳定交流平台，丰富校园声乐文化，以歌唱艺术舒缓身心、滋养心灵，夯实校园美育建设基础。

「文学社」

社长：王梓涵　　　高2027届1班

聚焦视觉小说开展特色文学活动。本学期常态化开展经典共读、剧本结构拆解、跨媒介叙事研讨，引导社员对比文字、画面、剧情的融合表达，提升文学鉴赏力与叙事逻辑。鼓励社员多元思考、思想碰撞，打破传统文字社团局限，丰富校园人文内涵，向全校展现交互式视觉文学独特的艺术与文字魅力。

「说唱社」

社长：宋睿子　　　高2028届6班

坚持正向价值引导，指导学生结合校园、成长主题撰写原创文稿，开设节奏训练、原创歌词创作等活动。借助说唱抒发青春思考。日常以小组互评、结对练习提升社员flow与文字功底。社团丰富校园音乐种类，拓宽美育边界，后续计划开展原创作品征集，打造贴合海棠校园生活的特色说唱原创内容。

初中部社团

【智能声韵合唱团】

指导老师：杨谨菡、曾洁

合唱贵在同心同频。一学期的磨合，大家不再只顾自我发声，学着倾听彼此、相融和声。在旋律相伴的时光里，收获的不仅是歌声，更是包容协作的集体智慧。

【东方舞与文化传承团】

指导老师：兰茜

舞步流转，古韵悠长。同学们在一招一式中打磨体态、体悟内涵，用肢体读懂传统文化。舞蹈之外，更学会静心沉淀，让古典之美浸润身心、传承不息。

【篮球竞技社】

指导老师：江海洋

球场从不只是单人的赛场。反复训练攻防配合，大家在汗水里明白，精彩源于默契，胜利依靠担当。竞技磨砺体魄，更教会我们何为团队与责任。

【棒球技能发展社】

指导老师：毛顺欣

棒球讲究分寸与专注。从入门到熟练，大家沉下心打磨每一个动作，不急不躁、精益求精。日复一日的练习，也慢慢练就了沉稳踏实的处事心态。

【专业羽毛球技战术社】

指导老师：张燕

挥拍之间，是力量更是思考。在攻防对抗中，大家学会观察预判、冷静应变。运动锤炼体魄，也让我们拥有遇事从容、沉着应对的处事能力。

【田径竞技与训练中心】

指导老师：罗祺

跑道之上，最大的对手是自己。一次次坚持奔跑，突破身体的疲惫与懈怠。训练磨练的是体能，更是迎难而上、永不言弃的坚韧意志。

【青少年足球发展社】

指导老师：孙皓东

绿茵场上，奔跑即是并肩。大家一同拼搏、相互鼓励，坦然面对输赢。足球教会我们，胜负皆是经历，最可贵的是携手同行的情谊与底气。

前路漫漫，步履不止

保持热忱，笃行不怠

每一个社团都是发光的星球

而我们曾在此相遇碰撞

创造了太多闪闪发光的回忆

愿我们在热爱的领域继续深耕

故事未完，蓄力待续

期待新学期，再出发！