乐山一中:共赏青绿丹青 传承中华美育
2026-05-28 来源:乐山一中

5月22日下午,乐山一中艺术教研组全体教师齐聚录播教室,开展青年教师课堂教学大比武观摩活动。本次活动集中观摩了林秋霞老师执教的《青绿千载,山河无垠——走进〈千里江山图〉》美术公开课,以经典国画为媒,共探美育教学新路径。

课堂上,林老师以“青绿千载,山河无垠”为核心教学主线,教学设计层层递进、生动出彩。她以“绘制最有气势风景”趣味挑战任务开篇,充分激发学生的创作热情与探究兴趣;随后运用描述、分析、解释、评价美术鉴赏四步法,引导学生认识《千里江山图》的绢本材质、宏大体量与青绿设色特色,深入拆解“三远法”“山石皴法”等传统山水画精髓;结合天才少年画家王希孟的创作历程,解读画作背后的家国情怀与艺术内涵,并通过与《清明上河图》的对比赏析,凸显作品独特的艺术价值;最后以“绘制心中江山图”实践创作收尾,让学生将所学知识与情感体悟融于笔端。课堂兼具知识、艺术与实践价值,节奏紧凑氛围热烈。既提升学生鉴赏与创作能力,也让大家体悟青绿山水韵味,涵养文化自信与家国情怀,实现美育育人与文化传承相融共进。

课后,艺术教研组全体教师围绕本节课展开集中评课。大家充分肯定了林老师精巧的课堂设计与鲜明的育人导向,童语舒老师和王姝老师提出建议,希望问题设计更明确,尝试从多种角度和方法引导学生。 教研组长杨莹提课堂是教学的主阵地。本次美术课以《千里江山图》为内容,引导学生领略传统山水画的意蕴之美,有效提升了学生的审美感知与鉴赏素养。围绕课堂提质,杨老师提出三点建议:一是适度留白,避免教师单向主导,激发学生自主发现与表达的内驱力;二是精准提问,摒弃泛化设问,以高品质问题驱动深度探究;三是立足学情,确保活动设计贴合学生认知水平,兼具科学性与实操性。期待大家持续深耕、共研共进,不断打磨课堂品质,推动艺术学科核心素养在日常教学中扎实落地。

此次青年教师课堂教学大比武,为艺术教师搭建了展示交流、共同成长的平台,推动了美育课堂经验共享。乐山一中艺术教研组将以此为契机,深耕美育、创新课堂、提升质量,让中华优秀传统文化浸润校园,助力学生全面发展。

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(编辑:李佳程)